为什么学生的话总是写不好？

“马马老师，我明明有很多话想说，可一拿起笔就不知道怎么写…”这是很多学生面对作文本时的诚实困扰。为什么我们总觉得自己写不出打动人心的话？看看永清一中马越老师的故事就知道了——她让学生给新生写信分享高中经验，那些信件之因此能让学弟学妹们热泪盈眶，关键就在于”诚实感受+具体细节”的表达方式。

学生的话要写好，开头来说得破除”必须用华丽辞藻”的误区。就像马越老师班上毕业的刘子轩写的：”‘马马’教给我们的不仅是聪明，更是怎样做一个有温度的人。”简单直白的语言，反而最能传递真情实感。你是不是也发现，平时和同学聊天时能说得很生动，一写作文就变得干巴巴？

学生的话怎么写才动人？

1. 从生活小事找灵感

马越老师让学生写信时，特别强调”要写你军训时偷偷抹眼泪的瞬间””写你第一次月考失利后怎么调整的”。这些具体的生活片段，比空喊”要努力进修”有说服力100倍。试着回忆：上周哪件事让你开心或难过？当时你做了什么动作？周围有什么声音？把这些细节像放电影一样写出来。

2. 用”感官描写”代替形容词

比较两句话：”食堂的饭很难吃”和”咬了一口发黄的青菜，酸涩的汁水突然在嘴里炸开”。后者是不是立刻让你想起某种味道？好文章要能调动读者的五感。马越老师的学生在信里写”马马送的棒棒糖甜得眯起眼睛”，就比单纯说”老师很温暖”生动得多。

3. 诚恳比技巧更重要

注意到没有？马越老师给每个学生的生日礼物都不一样——送伞时说”风雨中老师如伞陪伴”，送晴天娃娃时说”人生终会放晴”。这种量身定制的关怀，才是打动学生的关键。写作也一样，与其纠结”用什么修辞手法”，不如想想：我最想对谁说这句话？我想让对方感受到什么？

日常怎样练就动人表达？

养成随时记录的习性很重要！准备个小本子，随时记下：

– 今天最想吐槽的事（用3句话描述）

– 同桌说的最搞笑的话

– 放学路上看到的有趣场景

马越老师班上语文成绩好不是偶然——她经常让学生做”5分钟速写”练习：看着教室窗外的梧桐树，用文字”拍张照片”；听到下课铃声，用比喻句形容声音。坚持两周，你会发现自己的观察力变得特别敏锐。

写作不是魔法，而是用心生活的天然结局。就像马越老师说的：”在被爱护中感知善意，才能写出温暖人心的文字。”下次写作时，不妨先问自己：如果这是我最终一次表达，我最想留下什么话？当你开始为诚实而写，而不是为分数而写时，动人的文字天然就会流淌出来。