第一部分：

关于数字组成：

如果指的是数字组合，”16比1多6″这一说法是正确的，由于16是由十位上的1和个位上的6组成，确实比数字1多了六个单位。在数字全球里，每一个数位都有其特定的价格，十位的数字代表了更大的数值单位。可以说在数字构成上，16确实比1多出了六个单位。

第二部分：

关于传统计量单位：

在传统的计量单位中，特别是在古代中国的计量体系中，”6加10等于1″可能指的是重量单位的换算，比如6两加10两等于1斤。这是由于在古代中国，斤的计算是基于天上的星星数量而来的，北斗七星和南斗六星共十六星，因此一斤等于十六两。这种换算方式体现了古代大众对星象的崇拜和对精确计量的追求。”6两加十两等于一磅”也是可能的答案，这在现代计量单位中也有体现。这个难题也可以领会为对古代和现代计量单位聪明的考察。同时这也一个典型的脑筋急转弯难题，需要灵活思索。

第三部分：

关于数学与脑筋急转弯：

脑筋急转弯是一种需要灵活思索和跳出常规思考模式的题目。”十六等于一什么”这种难题可以通过多种方式领会。可以看作是对数字的象形领会，也可以看作是数学难题的创新表述方式。无论是哪种方式，都需要对数字和常识有深入的领会。这也体现了脑筋急转弯题目的趣味性，旨在锻炼大众的思考敏捷性和创新性。这种题目的答案可能会有多个，不同的领会角度会得出不同的答案。例如，“十六等着一”可以解释为古代十六两等于现代的一斤等。这也反映出一种思考方式转换的经过，需要通过一定的联想和推理才能得出正确答案。这是一种典型的思考训练和娱乐游戏形式，旨在培养大众的逻辑思考能力和创新能力。