新保育老师的职业拓展资料
保育老师的职业拓展资料第一篇
个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也从新定义了幼儿教育的内涵。这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。作为教师，我们班上的三位老师用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，让孩子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家，有的挑食不吃青菜，为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种技巧。
先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的经过中关于每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种技巧。
次，我们班有多少幼儿比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭。听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的物品来补充，我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励他们，渐渐的他们有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应力比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习性，孩子们的变化让我非常开兴。
卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习性为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习性。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大致便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在合适的时候指导孩子们正确的如厕。
天用紫外线灯进行两次消毒，对孩子的毛巾每日一清洗一消毒，餐巾没次用完之后也及时的清洗消毒，孩子的被褥毎半个月清洗消毒。
然，我在职业中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的职业中不断的探索、不断的加强。在今后的职业中，我一定不断拓展资料经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质职业。
保育老师的职业拓展资料第二篇
光流逝，转眼间又到了拓展资料一个学期职业的时刻了，做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职职业，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的聪明。下面，我从下面内容几点方面拓展资料如下：
、指导想法
本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的职业规划为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的灵魂，严格遵守认真进修保育聪明，不时进步保育质量。积极参与园里举行的各种保育进修活动，努力进步自身素质。
、主要职业
持每天的消毒职业，教室、寝室、用具、玩具用八四消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健壮成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的进修环境是责任和义务。
了避免近期流行病的发生，除每天用八四消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现难题及时报告和处理。
、职业态度
在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思索，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的职业，以便在以后的职业中，更好改进，不断进步。
、团结奋进
一个单位里职业团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。因此，教师和保育两者之间要相互配合，相互领会，相互支持，经常沟通，一同探讨保教职业方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健壮生长。
、不足之处
本学期的职业中，我还是有许多不足之处，如在职业中有时会出现一些急躁心情，在完成一些职业的时候有些散漫的态度，虽然之自己领会到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。因此有些职业常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批评。
不怕，能改就好，因此我决心改正以上缺点，并争取在以后的职业中取得进步。
保育老师的职业拓展资料第三篇
间可真快，一眨眼的时刻，一学期又过去了，在这里我需要认真拓展资料自己的职业经验，进步自己的保育职业水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育职业以外，还做到保教结合，下面内容我谈谈这半年的职业情况：
不断进修，拓展资料经验，做好自己的保教职业。
着社会的进步、家长对幼儿园保育职业的高度重视，因此对幼儿园的保育职业提出了更高更新的要求，这就要求我不断进修，不断进步，才能确保幼儿健壮、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。
、手脚勤快、做好卫生、消毒职业。
每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习性，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长
、照顾好幼儿的一日生活。
天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习性。
、家园互动.
知道要搞好班级职业，需要家长的配合。我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、进修情况，认真听取家长建议。
在职业中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的职业中，我一定不断拓展资料经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质职业。
保育老师的职业拓展资料第四篇
育职业，是幼儿园保教职业中的重点;保育职业是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的进步。随着科教事业的进步，幼儿园的保育职业越来越提到主要的位置上来。展望二零xx，回首二零xx，我园坚持以中心的培训指标为职业宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的规则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务职业。回顾一学期来的职业拓展资料如下：
导员自己开头来说要强化内功，树立终身进修的理念，不断进修，以不断充实自己，从而更好地提升自身进行想法政治教育职业的效果，辅导员职业既有想法教育又有日常管理，通过日常想法政治职业、专题教育、课堂教育等途径，做好想法政治教育职业。通过进修，我也认识到，现在要搞好高职院校想法政治教育也必须建立在对高职学生正确认识的基础上，当前高等职业学生相对于普通院校的学生有着自身的独特特点，如果不熟悉所带学生的特点和家庭情况，不了解学生的实际所想、所需，想法政治教育职业就可能成为一种空洞的说教，我们应采取学生熟悉喜欢的方式，结合学生比较感兴趣的社会现象，以激励为主，注重优良班级文化、校园文化的培育，有针对性的开展辅导员职业。
、指导想法
本学期制定的“保育员培训规划”为基础和职业目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的灵魂，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时进步保育质量。积极参与园里举行的各种保育进修活动，努力进步保教素质和保教质量。
、积极参加培训，不断提升保教质量
学期，我园有六名保育员，二名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过进修与交流，使每个后勤人员看到自己职业中的成绩与不足，坚定信心、继续努力职业。从而推动了我们职业效率的逐步进步。
次培训虽然时刻就短短两天,但大家都感觉受益匪浅。不管是从自身的素质还是本身职业状况都得到了很多的帮助。我的职业岗位是接待文秘,那么就此结合培训谈谈我的职业情况。
训结束后，开始了我们的公共课培训。我们的培训经理也是尽心尽力教我们，严格要求我们，就是希望我们的服务一流，创酒店品牌文化。经过培训经理的辛苦教导，我们掌握了酒店的应知应会全部操作技能等。
先，我要感谢xx人才网多少月来对我的培养，各级领导和同事给我的帮助，给我的舞台，才使我有一个锻炼的机会。
这段职业期间内，自己感觉到还有很大的不足，对于自己的业务水平和技能还有待进步，这样才能在方便顾客的同时也方便我们自己的职业，使我们的职业效率有所进步。当然自己觉得对顾客的服务才是最重要的，作为服务行业的一员，我们能做的就是服务顾客，让顾客满意而归。这就要求我们自身具备良好的个人素质，做到热诚耐心的接待好每一位顾客，不要在职业中将自己的小心情带进来，更不能在职业时刻内聊天、嬉戏，这样会让自己在职业中出现许多不必要的麻烦，为了防止自己与顾客之间产生矛盾，我们必须要保持好自己的心态。
作的同事之间一定要相互尊重，互相帮助;遵守餐厅的规定，不贪财，不欺骗客人，礼貌周到。这样在服务时，才会赢得客人的好感。只要平时就注意培养从业人员应有的素质，生意才能更好，才能达到餐厅营利的目的。
月份，我园进行了本学期首次保育员培训，进修的内容为《保育员职业责任》、《保育职业内容》、《清洁消毒职业》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的职业中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健职业更加规范有序地开展。
一月份，我园对食堂职业人员进行了《食堂饮食卫生职业》、《食物的加工与烹调》的聪明培训。此次培训，让食堂职业人员进步了食堂安全、卫生方面的觉悟，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。
组案例讨论和集中点评，让我们分享到社区同仁的社会职业经验交流和与老师共同解析案例，学会面对出现矛盾和难题，怎样着手进行处领会决，进步了自身的业务素质和学说水平，使我受益匪浅。
月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们进步了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。
一月份，我园对食堂职业人员进行了《食堂饮食卫生职业》、《食物的加工与烹调》的聪明培训。此次培训，让食堂职业人员进步了食堂安全、卫生方面的觉悟，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。
、主要措施和具体职业
园保育员坚持每天的消毒职业，教室、寝室、用具、玩具用八四消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健壮成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的进修环境是我园的责任和义务。
次培训中，让我们对自己的职业岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的职业岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职职业的同时，充分利用好公司的优势资源，最大效果的为公司创新效益，公司的快速进步也是我们个人的进步。通过培训，我们了解了什么是职业化、什么是价格观、以及很多为人做事的规则与技巧，从而和之前的自己进行对照，认识到自己的不足，及时改进，对以后的职业的开展以及个人的进步都是非常有好处的。
了避免各种传染病的发生，除每天用八四消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发现难题及时报告和处理。
、树立正确觉悟，确保教育教学职业的正常开展。
儿园后勤职业的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育职业，奠定扎实的保教基础，才能让幼儿健壮活泼地成长，让家长们放心。
保育老师的职业拓展资料第五篇
去春来，这学期是我在幼儿园担任保育职业的第二个年头，也是我第二次在大班职业。在幼儿园领导的指导下，在同事们的帮助下，使我进步了很多，学会了很多。这里我将这学期的主要职业做一个划重点，以便更好地进步自己各项职业水平。
、在本学期，我做到遵守园内的各项规章制度
迟到早退，对幼儿平等对待，关爱照顾幼儿，与同事融洽相处，互相合作，主动听取意见，积极改进。每天对班级进行消毒通风，保持环境卫生，让小朋友们生活在干净舒适秀丽的环境中。
、在这一学期里我们注重培养班级幼儿生活常规
炼他们的生活自理能力和自律性。要求他们自己叠被子整理衣物，自觉收拾班级的公物和玩具等。让幼儿学会互相帮助。引到能力强的小朋友帮助能力较弱的小朋友。班里分为五个小组，每个小组负责一天的值日职业，每个人都有自己的分工。小班长配合老师管理班级纪律，监督员检查小朋友用香皂洗手，便后冲厕所等情况，图书管理员负责把班里的书拜访整齐。值日生帮老师摆放碗筷擦桌子等一些力所能及的事务，让孩子能够参与到管理小朋友，为小朋友服务，帮助班级做力所能及的事务。充分调动了孩子们的积极性，每次小朋友们轮到自己做值日生的时候都会热诚高涨，而且还能做到自我约束，变得更加有责任感。
、在饮食方面
们班要求孩子们不挑食、不偏食。大部分幼儿已经能够做到不挑食。少部分的挑食的孩子在老师的鼓励下也基本能做到了。注意提醒肠胃不太好的小朋友细嚼慢咽，不要吃的太撑。吃饭特别少的小朋友多表扬鼓励他多吃一点，关于食物的营养价格，促进他们的食欲。在用餐时也注意孩子的常规培养，教育孩子要注意坐姿，注意桌面的卫生。不到处洒饭粒，吃饭保持安静，饭前洗手饭后漱口。
、在安全教育方面
育孩子基本的安全聪明，不玩危险的游戏，不追逐打闹，注意防水、火、电。遇到危险要学会躲避。本学期幼儿园还举行了防震安全演习。我配合班里老师进行防震演练，让孩子们操作了天然灾害来袭需要真正做什么来保护自己。培养孩子们要友好相处。班里有多少比较计较的小朋友，经常会为了一点小事和别人吵架，发生矛盾。动不动就过来告状。我教育孩子们要友好相处，有事务先讲道理。不能用语言或者肢体动作互相攻击。遇到事务先想办法自己解决，没有办法调解再来找老师商量。减少班里的吵架和打架事件。让孩子们进修自己处理难题，学会协调人际关系。
、在配班参教方面
学期我们保育组开展了班级主题区角的活动区观察日记。使我们更深入的了解孩子们的区角进修活动，材料眼神以孩子为本，以孩子的兴趣为出发点增加区角材料。在区角活动中向班里老师提出自己的意见，制作区角道具。帮助班级老师进行教育职业。参与布置班级环境。帮助老师准备教具。上课经过中帮助管理孩子。积极参与家长职业，及时与家长多交流孩子在幼儿园的表现，听取家长的意见。做到家园结合。
、本学期幼儿园还组织了个别化进修
参加了钢琴培训，在罗老师的带领下，我对钢琴有了一定的了解。也学会了弹奏几首儿歌。个别化进修让我们保育老师也能够有平爱进修各项技能。进步了我们配班参教育的能力，也进步了我们的技能。
保育老师的职业拓展资料第六篇
、保育职业
学期我担任宝贝三班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。开学初，早上有的小朋友哭哭啼啼要找妈妈，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，让他获取安全感;用友善的笑容，像妈妈一样的去吸引孩子，让他很快的适应幼儿园的生活。
和孩子相处的时刻越来越长，语言交流越来越多。滑滑梯、彩虹跑道、洗碗间处处成了我们交流的空间。慢慢的，难题出现了。听家长们反映，班里的个别孩子在家里都不爱吃饭。喝点奶，吃点小零食之类的物品，凑活凑活就了事了，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食。在园我们讲道理，鼓励孩子。我有一种科幻情结，总是喜欢在饭菜里施展魔法，吃了软软的白米饭，皮肤变得白白的;吃了香喷喷的菜，头发变得滑滑的;喝了营养丰富的汤，眼睛变得亮亮的……渐渐的孩子们有了进步，变得喜欢吃饭了。
然大多数幼儿适应力比较强，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，逐步养成不掉饭不撒汤的好习性。有时孩子喝水不好，我会装作被水系魔法师困住。告诉孩子，只有你们喝完水才能解救老师。作为孩子，能解救老师是多么自豪的事务呀。果不其然，喝水速度进步了。更令我惊喜的是，一位家长看完《解救老师》的视频后，也和孩子玩起来。“爸爸被水魔法困住啦，快来解救我。”扑通一声，孩子跳进浴池，洗澡难题瞬间搞定。“爸爸被睡魔法困住啦，快来梦里解救我。”孩子快速入梦，睡觉难的难题完美解决。如此家园共育，快乐感爆棚。
育老师是生活老师，对孩子来说非常重要。我来照顾孩子的衣食住行，孩子帮我做一些事务，有时还会获得香吻一枚。感恩我的付出有了回报，我很享受这份职业。
然，我在职业中也有粗心，有做得不周的地方，我一定不断拓展资料经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质职业。
家都知道，刚来幼儿园的时候，我很不在情形。毕业一年在省委，随之各种缘故参加招教考试，从失落无奈到二七扩招，小学一年的“玩笑”到回归实幼，整个经过就像黑夜里孤身飘荡在大海，终于一切回到正轨。然而大的转变，岗位的转换，让我很不适应。就在我一度低迷的情形下，有人紧握着双手手，给我信赖，给我力量。
同学的问候，新朋友的开导，医院食堂里的眼神肯定，电动车后座的交流，手工尤克里里的声音调试，一场小型的交流会，一通意想不到的五五分五一秒的电话，一次未来幼教进步前景的深入讨论等等，无论是正面鼓励还是侧面开导。她们就像光明使者，刺破重重阴霾，让阳光缕缕渗透，最终撕裂冰冷的脸庞，让我重获新生。
以新生者的姿态重新面对实幼，融入实幼。感恩那一双双温暖的手，不抛弃不放弃，给我引导，带我奔跑。
总喜欢说“人的命格从出生便定好了，是你的注定是你的，不是你的终究不会得到”。我相信一些事务的发生是为了更好的安排，努力过后不后悔，失败之后不气馁。时常保持一颗平常心，笑看世间花开花落。
零–已成为过去，二零–心的开始。我们洗涤心灵，充满希望，暗暗黑夜把灯点亮。二零–我们在一起享受最真的自己，我的人生感恩有你，带着温暖继续传递，一起做实验幼儿园里快乐的我和你。
保育老师的职业拓展资料第七篇
个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质职业，同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，拓展资料过去的职业经验，以使我更好地进步自己的职业水平。
、我热爱保育职业
觉遵守劳动纪律，用心参加学校组织的进修和教育，以及开展的一切活动，进修认真做好笔记，增加保育觉悟，不断改善职业，从我做起，从身边的小事做起，用正确的想法引导幼儿，配合本班老师做好保教职业，
、我是第一次接触保育职业
选取这项职业是正因我喜爱和热爱幼儿，这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也采取了多种技巧。
、在卫生保健方面
以培养幼儿各种生活习性为主，帮忙幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习性。孩子们都很小，自理潜质都很差，因此在大致便时都要老师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，然而他在幼儿园，透过老师的提醒和培养，他很少流尿了。
动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予独特照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服。
每一天认真的做好消毒职业，减少有害细菌的滋生，说到底，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜爱，家长的信赖，就要像母亲一样，要用自己的热诚，爱心，细心，耐心去照顾他们。
过一学期的共同生活和进修，我与幼儿们建立了深厚的情感，在玩的经过中，有的幼儿还不由自主的喊“老师，老师”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必须的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了。
光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有泪水，有职业上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，拓展资料过去的职业经验，以便今后更好地进步自己的各项职业水平。
保育老师的职业拓展资料第八篇
。“教育好幼儿，服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来，在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下，自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的进步。虽然尝到了酸苦，但地品出了甘甜，品出了清香。这项职业我越干越感到愉快，感到快乐。由于我们播下的是爱的种子，因此就有快乐的收获。
年来照顾幼儿虽然没有什么难题，然而不足之处还很多，具体对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢说，不敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。
。管教幼儿技巧不科学，不灵活。幼儿稍有不对就恐吓，比如在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感，自己也很烦恼。
。有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩，然而有时怕出现安全难题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼儿的好奇心。
足之处还很多，呈请领导以各种方式提出，我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还要更加努力地进修，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘自己的责任，用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健壮康地成长。
保育老师的职业拓展资料第九篇
着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚开学时的热闹声。近半年的团体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，拓展资料过去了的职业经验，以便更好地进步自我的各项职业水平。
这一学期带的是大五班的幼儿，主要的职业是配合我班两位教师的教育职业，努力完成自我分管的保教任务，下面内容我谈谈这半年的职业情景：
、不断进修进取，拓展资料职业经验，干好自我的保教职业社会在不断进步，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在职业中不断进修，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在职业中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，进修他们的长处和经验，不断进步自我的教育和保育水平。
、用自我的爱去关心孩子，热心职业“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大五班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在职业中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健壮欢乐的成长。经过这段时刻的职业，我认为：自我所从事的职业，仅有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信赖。
、在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习性为主，帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习性，督促幼儿多喝开水。由于幼儿年龄特点，因此在大致便时都要给予帮忙，有的自理本事差的幼儿还经常会大致便在裤子上和床上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。
每一天认真做好消毒和打扫卫生职业，加强幼儿的保健卫生，做好预防幼儿常见疾病的职业，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
的来说，生活教师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，因此要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信赖，需要付出很多的汗水，要用自我的热诚和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和进修我与幼儿建立了深厚的情感，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。
保育老师的职业拓展资料第一零篇
光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有职业上的困惑也有各方面的进步。那里，我也该整理一下我的思绪，拓展资料过去了的职业经验，以便更好地进步自己的各项职业水平。
人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育职业，努力完成自己分管的保教任务，下面内容我谈谈这半年的职业状况：
、不断进修，拓展资料经验，做好自己的保教职业
会在进步，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断进修，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在职业中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，进修他们的长处和经验，不断进步自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一齐加班加点，及时完成下达的各项职业任务。
、关心孩子，热心职业
爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在职业中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健壮高兴的成长。透过这段时刻的职业，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信赖。
、手脚勤快、经常反思
然我是保育员岗位上的新手，然而我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务聪明方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思索，“为什么要这样做”，这天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的职业，以便在以后的职业中，更好改善，不断进步。
、职业效果及努力路线
于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我务必让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会自己的事务自己做。刚开始幼儿的自理潜力差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中领会，学会正确洗手技巧，经过培养训练，幼儿的自我服务潜力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多进修业务聪明，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的职业中，会不断进步，对得起园部对我的信赖，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系，增进家园互动
家园共建方面，我们明白要搞好班级职业，必须要家长的配合。平时，我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别温暖。我透过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、进修状况，认真听取家长推荐。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长带给一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现实中的棘手难题，建立了和谐信赖的家园关系。
间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要进修的物品、聪明还有很多，无论是教育还是保育，都是我进修的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人进修，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育老师的职业拓展资料第一一篇
了一个星期幼儿园的实习，进修了不少的物品，而且从中得到了很多道理和教育小孩的技巧。刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎所有的烦恼都忘记了，都会天然的笑起来!
我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩，学校的纪律，让我们清楚的认识学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事务的。
一天开始，我们是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很可爱，很熟悉那样，和班上的老师们打了声招呼，老师都一一关于了自己的名字。一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的职业和照顾小朋友们的生活。他们关于完自己以后，就到我们关于自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮流说完自己叫什么老师之后，那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强，再重复的问了一次小朋友们，我们叫什么老师，而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的难题，很快就可以认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。
时刻去次所的时候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小朋友闷接着说，一个接一个说到最终，其实刚开始只一个小朋友注意到，但就是他的注意也引起了别的同学注意，着就是小孩子们的注意力分散和集中经过。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，接着回到自己的坐位坐好来。
吃饭时刻了，老师会叫他们一组一组的去洗干净手，准备吃饭。接着保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了，就叫一个个小朋友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，如果要是小朋友们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以，由于这样才养成良好的礼貌习性。在吃饭之前，老师都会告诉他们今天吃什么菜，让他们也跟着老师说，这样可以锻炼他们的普通话，和菜类的名称。如果在吃饭着段时刻，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友过来，让老师和保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们长大了，不应该还要让老师喂饭吃这些道理。
饭完之后，小朋友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齐来，再去准备睡觉，老师等好每一个小朋友们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房在这个时候，保育员要做的是，收拾好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候，小朋友们自己都会自己盖好被子，睡觉的时候，有些小朋友把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，接着再走回自己的位置睡觉。
保育老师的职业拓展资料第一二篇
到一年期末时。作为一名幼儿园的保育老师，本人的职业说难不难，但要说容易却也并不是很容易。为了让本人的职业能够一年比一年好，在一年期末时，还是应当拓展资料划重点，将自己的职业划重点，也将自己这一整年经验划重点，以便让未来的保育职业能够更好地展开。
、保育职业内容
儿园的保育职业是既重要又容易被忽略的。重要是由于这涉及到每一位幼儿的安全与教育，容易被忽略是由于大多数人都更看重幼儿园的幼师，却忽略了我们这群照顾着孩子们的“保姆”，本人在此提到这些只是想提醒自己，保育职业在幼儿园的重要性，提醒自己不可以对职业有任何懈怠，要眼中有孩子，职业中努力关心照顾好每一个孩子，这样才可以让幼儿园的幼师来将幼儿教育做好。小编认为一个保育老师，本人是从课堂纪律、食堂纪律以及寝室纪律这三个方面来要求自己的职业的!
、课堂上的纪律
一节幼儿园教师对幼儿上的课，都是需要我们保育老师先去把他们安排好，才可以进行后续授课的。本人在这学期的每一节课上，认真做好了本人本职职业，将课堂安排好，将学生们都安静下来，既让幼儿们渐渐在上课时做到了保持课堂安静，也让他们学会了课堂纪律这件事，从一个一个调皮捣蛋的孩子，也转变成了一个个听话的学生。在课堂纪律上，本人下过一番苦功夫，好在现在已经完全不在话下了。
、食堂内的纪律
幼儿园保育职业中，最难的一件事，莫过于带领所有孩子去食堂吃饭。这时候是没有幼师可以为我们搭把手管理孩子的，全靠我们保育老师自己，一个个去了解这群孩子，了解他们爱吃什么，不爱吃什么，了解他们怎么样才可以吃饭的时候听我们的安排，也了解他们如果出现不想吃饭或者吃得很少之后，下午到底会不会饿等等这些都是需要保育老师去进修和了解的。
、寝室内的纪律
本人来幼儿园做保育职业的这几年里，本人发现除了吃饭是幼儿保育职业的一大难题，另一大难题也就是幼儿们的午睡就寝情况了。幼儿园下午是要上一会儿课的，如果中午该休息的时候，有幼儿不愿意睡觉的话，那到了下午上课，瞌睡这会传染的“病”，会让整个班级的学生都陷入瞌睡中。这也使得本人在这学期的职业中，增加了许多对寝室内的纪律规定，一点一点要求的学生，让他们养成午睡的好习性。
