的学期规划职业安排 中班学期职业规划范文分析表|中班学期规划职业重点 中班的
中班学期职业规划范文分析表
学期职业规划分析表 第一篇
重点
了解冬天明显的特征,感知冰的特性。
能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。
能领会并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事务。
进步幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法难题解决。
会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的心情,体验与同伴合作对唱歌曲的高兴。
会选择多种材料进行粘贴活动。[ ]
知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。
进修几何图形在生活中的运用,练习图形分类。
培养幼儿观察和感受能力。
、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。
、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习性,正确使用礼貌用语。。
、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。
目标健壮
小猫别亲我、真危险、过家家、做客、投篮游戏。
太阳公公起得早、甜甜的年糕、过年啦。
杂技表演、客人来了、涂一涂、圣诞老人的礼物、淘气的小猫、买围巾。艺术小方纸、小白兔、小糖纸、绵羊、贪吃的乐乐、放鞭炮。
装冰块、多味糖果、甜甜的糖哪里来。
培养
加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全觉悟。
通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习性的培养。
加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时刻,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。
优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索,进步幼儿的动手能力。
教幼儿进修穿物,会将脱下的衣物放整齐。
职业
根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健聪明。
利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。
天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。
请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿裤。
在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。
学期职业规划分析表 第二篇
指导想法
德育处以德育为首的觉悟,坚持育人为本的想法,加强德育量化分数的管理技巧,抓好学生行为习性的养成教育,以此促进学生进修成绩的进步,争取实现进修和做人的全面进步。
trong>二、具体措施
建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。
本期的德育量化将按照学校德育处的要求,从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面,严格要求学生。
针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。
:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事务的好习性。
:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创新自己的未来的想法。倡导热爱进修、关注人生与社会的灵魂。
:认真做好每一件事,从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面,培养做事认真的习性。
:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事务负责。
:有纪律觉悟,有规划觉悟,有经常的反思觉悟。
班风的注意手段是表扬和批评,是量化分数。
严格执行以法治班的想法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一,每月一汇总。表扬杰出的,批评与惩罚恶劣的。每月评出前一零名,颁发奖状。凡每月扣分在二零分以上的,按学校要求,给予相应的纪律处分。
抓好体育锻炼。
协调好各课老师的关系。
学期职业规划分析表 第三篇
本学期我们将重点培养孩子动手操作能力和孩子进修习性的养成。我们都知道一个好的习性会影响孩子一生的进步,但一个好习性的培养也需要多方面的努力,更需要我们家园全面的配合,为了让我们的孩子能快而牢固的养成这些习性,我们希望家庭中从下面内容几点配合我们:
)女孩子不要佩带过多的饰品,这样容易影响孩子的注意力,服装简洁大方,干净!
)请各位家长按幼儿园时刻要求没有独特的情况按时送孩子来园。有事务要请假!
)为培养孩子好的进修习性,为将来上学奠定良好的基础,请家长每天晚上抽出一定的时刻来陪孩子做阅读、绘画、听故事等等一些比较安静的活动。
)为培养孩子的责任感和动手能力,除了必要自我服务性的职业外(穿脱 衣服,自己洗漱,洗自己的袜子,小毛巾等等)可以有目的的安排孩子做一些能力达到的事务,让孩子有任务感和责任觉悟。(自己收拾自己的房间;定期整理自己的玩具;图书;长期来收拾饭后的碗筷…….)
)有觉悟的培养孩子的倾听觉悟。能明白成人的要求并能按要求去做。
配合以上的培养目标,近期我们要做的活动:
)幼儿自己制作常见动物的图片。材料:稍硬的卡片;要求:完全由孩子自己设计绘画,涂色,家长只帮助孩子如果剪的时候费劲可以帮忙剪下来。本周做兔子,我们将把收集到的孩子作品放到孩子作业袋里,游戏时或是故事表演时用。
)开种植课,请每位家长在和孩子商量的基础上,为孩子准备好种植需要的土、器皿、种子带到幼儿园里来,我们会在种植课上讲解完后让孩子自己种植,以后也自己照顾自己种植的植物。培养幼儿的责任感和任务觉悟。并对做得好的孩子给予奖励。
trong>三、配合幼儿习性的培养,创设环境。
家长园地改版。无论兄弟们希望在家长园地看到那些内容?请无论兄弟们把无论兄弟们的想法告诉我们,我们会各位家长的意见,设计我们的家长园地,方便我们更好的了解和沟通交流!让家长园地真正起到家园桥梁的影响!也希望所有的家长多多关注我们的家长园地,多给我们提意见和建议!
为了家园互相了解孩子在行为习性方面的进步和家园的表现,我们在家长园地设立投稿栏,请家长及时将一些培养孩子习性的好的经验,事例,还有孩子的闪光点以表扬信的形式投递到栏目上来,我们也会就孩子在园的情况及时反馈信息。希望各位家长踊跃投稿,也希望通过我们共同的努力,早日让我们孩子养成良好的习性!
为促进我们的职业,我们在家长园地设立意见本,无论兄弟们发现我们职业中的不足,无论兄弟们有好的创意,在不方便和我们交流的情况下都可以些到本上。我们诚恳的希望无论兄弟们能对我们的职业多提意见,我们都时为了孩子的教育而努力做到更好!
本学期我们可根据班级活动的安排随时更换内外墙饰,并做到让幼儿真正参与墙饰的设计和制作,让墙饰和幼儿互动。
为让家长更好了解幼儿在园的情况,我们将借鉴别的班的好的行为,设置幼儿饮水记录表,以幼儿自己操作的形式,让家长一目了然的了解幼儿的饮水情况。
本学期也注重幼儿体能的进步,调动家长资源,共同设计适合中班幼儿年龄的户外体育器械。
学期职业规划分析表 第四篇
学期刚刚开始,为了进步自我的业务水平和教学素质,进步幼儿进修和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体规划职业主要有下面内容几点:
加强教育教学学说进修,进步个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进步,并让他们能够从玩中学,学中玩。
加强想法业务进修,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强灵魂建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
认真进修幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
做好安全、卫生职业,强化安全管理,加强“安全第一”的觉悟,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育职业,对幼儿进行自我保护觉悟教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班职业,发现难题汇报,妥善处理。
培养幼儿良好的生活卫生习性,正确使用手帕及自我的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习性,坚持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习性,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健壮进步。
抓好教育教学职业,进步教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。注重幼儿的想法品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
在新生开学前做好家访职业,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的领会力相挂钩。认真进修其他教师经验,切实进步备课和上课的质量。
说到底,我会在教学职业中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自我有所进步,使自我走得更远,更远,更远。
学期职业规划分析表 第五篇
日常管理
行政每日巡查职业,督导各组教师认真完成教学职业。
重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。
加强班级常规管理职业,做到有序开展各项活动。
trong>二、师资建设
组织教师进修二零__年xx市教师继续教育有关文件,认真做好二零_~二零__年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。
结合xx市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课进修,促进教师业务水平。
分层次开展教师业务进修交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师进修活动,交流进修心得。
trong>三、园本教研
第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,一二月一一日上午组织张老师参加xx市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。
行政督导,参与指导教研组审议活动。
第十一周组织教师围绕怎样开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。
迎接中心来我园做半日调研。
迎接xx职业室成员来园做半日调研。
做好第十二周、十三周迎接xx市幼教领导来园调研活动准备。
第十四周迎接xx市优质园评估小组专家、领导来园验收。
trong>四、教育科研
第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨怎样从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。
检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况,打印资料整理成档。
制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。
trong>五、幼儿管理
继续培养幼儿的交往能力,鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。
继续加强各班幼儿的常规教育,注意养成良好的常规习性。
trong>六、其他
继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。
查看各班专用教室使用情况,检查使用记录。
继续加强校园网站建设,进步教师博客日志浏览和回复流量。
第十一周周五举行时幼第一届健壮节亲子运动会
