云彩和风儿

？阳光明媚的早晨，幼儿园的操场上充满了欢声笑语，我们要进行一堂有趣的中班教案——云彩和风儿。？

教学目标

1. 让幼儿了解云彩和风儿的基本特征。

2. 培养幼儿的观察力和想象力。

3. 增强幼儿的环保觉悟。

4. 云彩和风儿的基本特征。

5. 云彩和风儿的故事。

6. 云彩和风儿的儿歌。

教学经过

？一、导入

1. 教师带领幼儿观察天空中的云彩，引导幼儿说出云彩的颜色、形状等特征。
2. 教师出示风儿的图片,让幼儿了解风儿的基本特征。

？二、云彩和风儿的基本特征

1. 教师讲解云彩和风儿的基本特征，如云彩的形状、颜色、大致，风儿的速度、路线等。
2. 幼儿分组讨论,分享自己观察到的云彩和风儿的特点。

？三、云彩和风儿的故事

1. 教师讲述云彩和风儿的故事,引导幼儿感受大天然的神奇。
2. 幼儿分组讨论,分享自己对故事的领会和感受。

？四、云彩和风儿的儿歌

1. 教师带领幼儿学唱关于云彩和风儿的儿歌,让幼儿在音乐中感受大天然的美好。
2. 幼儿分组表演儿歌,展示自己的才艺。

？通过这堂中班教案——云彩和风儿，幼儿不仅了解了云彩和风儿的基本特征，还感受到了大天然的神奇，培养了幼儿的观察力和想象力，增强了环保觉悟，希望我们的教学活动能让幼儿在高兴中进修，在游戏中成长！？