语文实词是什么 语文实词是什么? 语文实词整理

语文实词的定义与分类

语文实词是指汉语中具有实际意义且能独立充当句子成分的词汇类别。其核心特征是具备词汇意义（描述具体事物或抽象概念）和语法意义（在句子中承担特定功能）。实词主要包括下面内容六类：

一、名词

定义：表示人、事物、时刻、地点或抽象概念的名称，如“学生”“河流”“政治”“上午”“上海”“上”。
语法特点：

• 可加“们”表示复数（如“朋友们”），但不可与具体数字连用（如“三个朋友们”错误）；
• 常与方位词组合构成短语（如“桌子上”）；
• 一般不受副词修饰（如“很桌子”不成立）。

二、动词

定义：表示动作行为（如“跑”“听”）、心理活动（如“爱”“恨”）、存在变化（如“发生”“消失”）等意义。
语法特点：

• 可受“不”“没”等否定副词修饰（如“不跑”）；
• 后接“着、了、过”表示动态（如“吃了饭”）；
• 部分可重叠表示短暂尝试（如“看看”“讨论讨论”）；
• 包含独特类别：
  • 能愿动词（如“能”“会”），需与动词连用（如“会唱歌”）；
  • 趋向动词（如“来”“去”），可单独作谓语或作补语（如“跑出去”）。

三、形容词

定义：描述事物的形状（如“高”“圆”）、性质（如“漂亮”“结实”）或情形（如“快”“慢”）。
语法特点：

• 多数可受“很”修饰（如“很漂亮”）；
• 部分可重叠加强语义（如“干干净净”“雪白雪白”）；
• 情形形容词（如“通红”“冰凉”）本身已含程度义，不可再加“很”。

四、数词与量词

• 数词：表示数目（如“三”“第一”）或概数（如“许多”“几”）。
  • 语法特点：增加可用倍数或分数，减少只能用分数（如“产量进步三倍”但“减少三分其中一个”）。
• 量词：表示事物或动作的单位，如“个”“次”“年”。
  • 分类：名量词（如“本书”）、动量词（如“跑一趟”）、复合量词（如“人次”）；
  • 语法特点：与数词组成数量短语（如“三本书”），名量词前置、动量词后置。

五、代词

定义：代替名词或形容词的词，如“我”“这”“谁”。
分类：

• 人称代词（如“我们”“无论兄弟们”）；
• 指示代词（如“这”“那”）；
• 疑问代词（如“哪里”“几许”），可表虚指或任指（如“谁都不知道”）。

六、独特实词

部分资料扩展实词范围，包括：

• 区别词：表示分类或对立属性（如“男/女”“初级/高质量”），仅作定语（如“男医生”）；
• 情形词：直接描述情形（如“红彤彤”“泪汪汪”）。

实词与虚词的核心区别

实词的文言特点与进修意义

在文言文中，实词需注意通假字（如“蚤”通“早”）、古今异义（如“走”古义为“跑”）、词类活用（如名词作动词“衣锦还乡”）等现象。掌握实词是提升阅读能力的关键，因其承载了句子的核心语义。

如需进一步了解具体实词的用法（如动词重叠制度或形容词活用为动词），可参考文言文实词解析或现代汉语语法专著。